Muito comum no primeiro ou segundo ano (com a exigência acadêmica) começar a vir as dificuldades. Podendo ou não ser classificado como um transtorno do desenvolvimento, exemplo: TDAH, autismo, deficiência intelectual, transtornos especifico de aprendizagem entre outros.
O ideal seria uma avaliação multiprofissional com o neuropediatra.
Espero ter ajudado.

Olá, boa tarde. Existe centenas de formas de crises (não apenas aquele que o paciente fica se debatendo), existe aquilo que se chama AURA: uma sensação estranha antes da crise. O ideal é coletar um história completa e ver a causa disso.

Não existe remédio para cura, porém temos medicamentos que controlam bem os sintomas, tics.

Boa tarde. Para aprender a caminhar duas habilidades são fundamentais: coordenação muscular e força. Esse aprendizado é muito natural e faz parte do desenvolvimento neuropsicomotor. A criança começa a caminhar por volta de 12 meses. A partir de 14 meses já pode iniciar subir alguns degraus pequenos com ajuda. Então torna-se fundamental uma avaliação neuropediatria com brevidade da sua filha para que sejam investigadas as possíveis causas de ainda não caminhar.

A hiperatividade é uma condição neuro pediátrica, porém seria interessante uma avaliação inicial pelo psicólogo, o que ajudaria muito ao neurologista.

Habitualmente a hiperatividade e o déficit atenção merecem um tratamento multidisciplinar; então, podes iniciar com o psicólogo ou o neuropediatra que, provavelmente trabalharão em conjunto nessa situação!